Archivio
ERODOTO A SCUOLA. Appunti di storia e geografia.
LA NOSTRA COPERTINA - giugno 2019
Rete delle Geo Storie
Ci siamo
https://www.retegeostorie.eu/
Eccolo, l'indirizzo del nuovo sito della Rete delle Geo Storie a scala locale.
Speriamo che, come le spighe mature, potremo ancore seminare e disseminare idee, progetti, proposte, innovazione e rigore scientifico
nel nome della storia e della geografia.
Insieme a tutte le alunne e gli alunni, alle insegnanti e agli insegnanti,
alle famiglie e alle istituzioni che in questi 15 anni ci hanno sostenuti.
Buona navigazione.
ARCHIVIO NEWS
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Auditorium "Rosella De Bei"
Istituto Comprensivo Statale N.1 “Nelson Mandela”
31021 Mogliano Veneto (TV)Rete delle Geo Storie a scala localeAssociazione Clio '92
Cerimonia di intitolazione dell’Auditorium della Scuola primaria “Olme”.In occasione della chiusura della mostra itinerante - dedicata alla storia di Marta Minerbi Ottolenghi - che sarà ospitata presso l’Auditorium della Scuola primaria “Olme”, dal 22 al 27 gennaio 2018 si terrà la cerimonia di intitolazione, dell’Auditorium medesimo, alla memoria della maestra Rosella De Bei che per molti anni ha insegnato con passione esemplare in questa scuola. L’occasione della mostra offre all’evento un contesto particolarmente significativo, in quanto la maestra Rosella, che aveva curato la realizzazione del materiale esposto.L’intitolazione alla maestra Rosella de Bei dell’Auditorium della scuola Olme di Mogliano rappresenta un'altra importante occasione per ricordare il lungo tratto di strada fatta insieme, la sua contagiosa passione, la sua competenza e il suo costante impegno per la scuola, per la didattica, per la nostra Rete.Auditorium Scuola primaria "Olme", via Olme, Mogliano Veneto (TV) Sabato 27 gennaio, ore 11,30- Login per inviare commenti
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Progetto Competenze in storia 3
Rete delle Geo Storie a scala localeScuola capofila Istituto Comprensivo di NOALE (VE)Associazione CLIO ‘92Anno sc. 2017-18RICONOSCERE E PROMUOVERE LE COMPETENZE IN STORIA 3 (RCS 3)Progetto di ricerca-formazione con i docenti della Rete
B. Shyam, D. Bai, R. S. Urveti, La vita notturna degli alberiPremessaIl progetto si pone in continuità con il corso realizzato negli anni sc. 2015-16 e 2016- 2017 e ne rappresenta un ulteriore sviluppo.Il corso di quest’anno riprende e approfondisce alcuni temi per la ricerca, con particolare riferimento a:-
i piani di lavoro annuali (PLA) con sequenza di processi di insegnamento e di apprendimento mirati alla formazione di abilità e conoscenze significative;
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le verifiche e le valutazioni formative in corso d’anno per quanto riguarda apprendimenti di abilità e conoscenze;
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la costruzione di prove di verifica formativa per far manifestare le competenze, al termine del I quadrimestre;
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la costruzione di prove per far manifestare le competenze, al termine del percorso.
Finalità-
Saper formulare una lista di competenze in una prospettiva curricolare
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Saper costruire prove per la verifica delle competenze
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Saper progettare UIA utili per far raggiungere agli alunni traguardi di competenze
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Saper progettare un piano di lavoro annuale come sequenza di UIA in funzione della formazione di alunni competenti.
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Saper formulare una prova di verifica delle competenze coerente con il PLA.
DestinatariDocenti della scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado.- Login per inviare commenti
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Bollettino di Clio N.° 8 - Migrazioni
Associazione Clio '92
Il Bollettino di Clio - Nuova serie - N° 8
MIGRAZIONI“Spostarsi sul territorio - Massimo Livi Bacci - è una ‘prerogativa’ dell’essere umano, è parte integrante del suo ‘capitale’, (...)
Nella storia dell’umanità, dal più lontano passato al presente, le migrazioni sono state e sono una risorsa umana strategica, un elemento strutturale e permanente, sia nella loro dimensione collettiva di flussi di popoli, gruppi o comunità, che individuale di profughi, esuli, perseguitati. Oggi tuttavia, in un’Europa sempre più fortezza, i migranti in arrivo sono quasi esclusivamente considerati un problema e come problema caldo dominano le prime pagine dei giornali, suscitano spaesamento, paure e razzismo, determinano l’agenda dei governi, danno luogo ad un dibattito pubblico in gran parte poco costruttivo, prigioniero di slogan di parte e privo di approfondimenti- Login per inviare commenti
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La colpa di essere nati
La colpa di essere nati. Marta Minerbi e Alessandro Ottolenghinell’Italia della persecuzione antiebraica. Documenti, memorie, storie.Attraverso documenti, fonti archivistiche e narrative, testimonianze, la mostra vuole raccontare la vicenda di Marta Minerbi (1895- 1974) insegnante, direttrice didattica a Mogliano Veneto, scrittrice e di suo marito Alessandro Ottolenghi (1886- 1944), docente di chimica presso l’Istituto Tecnico “J. Riccati” di Treviso. Entrambi ebrei, furono vittime dalla persecuzione antisemita del regime fascista che colpì i loro diritti e le loro vite assieme a quella di migliaia di cittadini ebrei italiani.I pannelli della mostra sono disponibile per le scuole interessate.- Login per inviare commenti
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Inaugurazione Mostra
SEGNI DI TERRA - La cartografia nella Grande Guerra
28 ottobre 2017 - 28 luglio 2018
Presentazione della Mostra 28 ottobre ore 9,30 - 12Auditorium Don E. Vidotto, Viale Caccianiga, 2 - Maserada sul Piave (TV)Saluti delle autorità“Segni di terra – Ritrovarsi al museo per riscoprire il territorio, tra percorsi cartografici ed emozionali”Giuliano Bottani, direttore del Museo di Maserada
Carla Salvadori, insegnante di storia
Luciano Trinca, presidente di Museum ProjectLa geografia serve a fare la guerra?Massimo Rossi, geografo storico, Fondazione Benetton Studi RicercheUna banca dati online per la condivisione di risorseEsperienza di collaborazione raccontata dagli studenti dell’ITIS Planck di VillorbaInaugurazione ore 12,30Palazzo Don Romero, Museo della Grande GuerraViale Caccianiga, 72 - Maserada- Login per inviare commenti
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